http://www.undo.net/it/my/gdev
PRIMADITUTTO
Dopo aver ultimato una ricerca durata 5 anni che si è concretizzata in un saggio dal titolo "Alfabetizzazione visiva" (in corso di pubblicazione), mi accingo a cominciare un nuovo progetto di ricerca, del quale, però, stavolta gli utenti della rete potranno seguire costantemente i progressi, attraverso gli strumenti messimi a disposizione da UnDo.Net.
Oltre a leggere i progressi della ricerca, gli utenti potranno intervenire, arricchendo, commentando o criticando (se lo riterranno opportuno) il lavoro svolto, in maniera tale che fin dall'inizio esso risulti il frutto di una collaborazione collettiva.
Questo nuovo progetto si intitola "Grammatica dell'espressione visiva" ed è ovviamente una diretta conseguenza del mio saggio già concluso. Per parlarvene dunque dovrò innanzi tutto accennare ad alcuni argomenti trattati in "Alfabetizzazione visiva" per giungere poi a descrivere di che cosa si tratterà in questa sede.
Prima di tutto, però, vorrei chiarire il motivo per cui è nata questa collaborazione con UnDo.Net: perché internet e perché questa piattaforma per descrivere la grammatica dell'espressione visiva?
Internet perché è il medium che consente attualmente di diffondere conoscenza al più ampio numero di persone possibile, e che permette, tra l'altro, ad esse di interagire tra di loro.
Nessuno può considerarsi il massimo esperto di un argomento che è oggetto di studio, neppure se ci ha dedicato anni di duro lavoro; vi possono essere in circolazione altri studiosi che pure hanno dedicato alla stessa materia attenzione ed interesse; internet è l'unico mezzo attraverso il quale queste persone possano incontrarsi nel momento stesso in cui le loro ricerche sono in corso, e non solo a ricerca ultimata e pubblicata, magari dopo anni. La rete consente subito di scambiarsi consigli, opinioni e punti di vista, in sostanza di arricchire il più possibile la ricerca.
Su internet non vi sono da una parte scrittori e dall'altra lettori, vi sono individui che interagiscono tra di loro e che al momento opportuno "si fanno" scrittori o lettori o illustratori o fotografi o critici o compilatori, ecc. Se dunque "Alfabetizzazione visiva" è stata una ricerca che si è concretizzata in forma di libro, e richiede ai sui utenti di esserne semplici lettori; "Grammatica della espressione visiva" vuole fin da subito fare appello alla intelligenza simultanea (non preoccupatevi se questo termine vi appare poco chiaro, più avanti ne parleremo a fondo!) degli utenti della rete, concretizzandosi in qualcosa di nuovo, che pur manifestandosi in scrittura, non si limiti a proporre in sequenza una serie di argomenti.
Perché UnDo.Net?
Perché, come ho raccontato in "Alfabetizzazione visiva", se noi oggi siamo in grado "articolare" le immagini, raggiungendo gradi di finezza espressiva paragonabili a quelli del linguaggio verbale, lo dobbiamo ad anni di esperimenti fatti dagli artisti d'avanguardia nel corso del Novecento.
L'importanza del lavoro degli artisti contemporanei non sta nella qualità degli oggetti da loro creati, ma sta nella scoperta di nuove modalità di espressione o rappresentazione. Le opere d'arte contemporanea non hanno un valore materiale ma hanno un valore in termini di conoscenza.
UnDo.Net è stato il primo gruppo italiano ad aver costruito un "luogo" dove l'arte viene fruita in termini di conoscenza (non di possesso materiale). Su UnDo.Net l'arte non si compra, non si vende, non si tocca, ma si conosce e si interagisce con essa. UnDo.Net è un archivio, il più antico archivio on line italiano d'informazione sull'arte; UnDo.Net è una rivista specializzata, perché è piena di contributi di critici, artisti, scrittori, ecc. sull'arte; UnDo.Net è una piattaforma interattiva, perché i lettori, appassionati e non, possono interagire con gli addetti ai lavori; UnDo.Net è un luogo espositivo, perché vi sono "esposti" integralmente opere di artisti italiani ed internazionali, specialmente quel tipo di opere, come fotografie e video, che si prestano ad una fruizione via monitor.
Ma UnDo.Net è tante altre cose che non possono essere categorizzate entro definizioni e concetti di cose inerenti all'arte che esistevano prima della "rivoluzione informatica".
Credo che UnDo.Net sia il luogo ideale per costruire qualcosa di nuovo… che ancora non esiste! Qualcosa che consenta alla ricerca artistica di proiettarsi verso il futuro (in un momento in cui, tra l'altro, l'arte si vende sempre meno!): un territorio cui attingere innovazioni in termini di espressione visiva.
Tutto quanto verrà scritto e realizzato in questo progetto è proprietà mia e di UnDo.Net. Si tratta di contenuti "aperti", che hanno una licenza "Creative Commons": chiunque avrà il diritto di copiare, incollare, utilizzare e disporre di quanto realizzato per scopi di divulgazione e didattica, a patto però che ne venga sempre citata la fonte. Per qualsiasi utilizzazione dei contenuti proposti per scopi di lucro, invece, si dovrà fare esplicita richiesta al sottoscritto e a UnDo.Net, che ne valuteranno, di volta in volta, i termini e le condizioni.
Marco Izzolino
mizzolino@libero.it
Un mese prima di compiere 3 anni Marco Izzolino è stato indotto dai sui genitori a visitare il Prado in cambio di un gelato a fine museo.
Dopo due ore di visita gli era passata la voglia del gelato e non voleva più smettere di guardare quadri.
Da quel momento in poi i suoi genitori non lo hanno più capito...
Ora Marco Izzolino è uno storico dell'arte… e questo è l'unico dato certo!
Vi potrebbe fare l'elenco dei luoghi dove ha studiato, delle persone o delle istituzioni presso cui ha lavorato o con cui a collaborato… ma smettereste di leggere… sai che palle!
Ha conosciuto tanti artisti, galleristi, critici, curatori, direttori di museo, collezionisti; come molti ha "alloggiato" e si è "ubriacato"nel sistema dell'arte. Poi un giorno si è svegliato con un mal di testa più forte del solito, ha aperto la finestra e ha cominciato a osservare quello che accadeva fuori…
